راهبردهای هنرمندانه(در کلاس هنر)

مقدمه ای بر دوره: آیا تا به حال دقت کردید که هنگام گوش دادن به موسیقی یا حرف زدن با تلفن، اگر مداد و کاغذ داشته باشید، چه میکنید؟ کاغذتان را خط خطی می کنید! شکلی می کشید! و یا؟؟ این تنها نمونه کوچکی از راهبردهای هنرمندانه ای است که در امور روزمره از آن استفاده می کنید و ممکن است توجه چندانی بدان نداشته باشید. اما امروزه، با تغییراتی که در راهبردهای یاددهی-یادگیری رخ داده، اهمیت و ضرورت استفاده از این راهبردها مورد توجه قرار گرفته است. حالا  به این فکر کنید که شما به عنوان مربی- معلم هنر چگونه می توانید رروش‌های آموزشی خود را به راهبردهای هنرمندانه تبدیل کنید؟ چگونه می توانید انواع راهبردهای هنرمندانه را در کلاس هنر خود بکار گیرید؟ چگونه از طریق این راهبردها افکار و ایده های خود را آشکار نمایید، آن ها را ساماندهی کنید و برای طراحی و توسعه طرح درس های خود برنامه ریزی کنید؟… این، بخشی از پرسش  هایی است که در دوره مهارت محور «راهبردهای هنرمندانه» بدان پرداخته می شود.

این دوره، از مجموعه دوره های «جعبه ابزار مربی هنر» است که بر تمرین «بصری سازی»، «شفاف سازی» و «قابل مشاهده کردن»، افکار، ایده ها و برنامه هایتان تمرکز می کند. در این دوره علاوه بر مباحث نظری، مخاطبان براساس دغدغه‌های شخصی (بویژه در زمینه آموزش هنر) انواع راهبردهای هنرمندانه را در قالب دوبعدی و سه بعدی و ساخت ژورنال تمرین می کنند.

این دوره بر چه کسانی مناسب است: مخاطبان این دوره همه مربیان و معلمان هنر مدارس و آموزشگاه های هنری و معلمان عمومی است که می‌خواهند از طریق راهبردهای هنرمندانه به طراحی و توسعه ایده های طرح درس های خود بپردازند. همچنین برای هنرمندان در حال تمرین که به دنبال ثبت ایده ها و توسعه آن هستند.